Разговор с учащимися

Возрастная группа 1-4 классы
1. Всегда ли дружба важнее всего?
2. Легко ли  признаться в ошибке?
3. Как строить отношения с теми, кто не похож на нас?
4. Компьютер – враг, друг, помощник?
5. Всегда ли правы взрослые?
6. Умеем ли мы прощать? Все ли можно простить?
7. Вежливость помогает или мешает людям жить?

Возрастная группа 5-8 классы
1. Вежливость – это сила, слабость или необходимость?
2. Я не такой как все. Как мне добиться признания?
3. Красота: как ты это понимаешь?
4. Как можно понимать слова: красивая жизнь?
5. Компьюторомания и виртуальный мир: равнозначны ли эти понятия?
6. Успешный человек. Какой он?
7. Дисциплина – это послушание или активная работа?

Возрастная группа 9-11 классы
1. Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином.
2. Что я хочу дать миру и что хочу от него взять?
3. Плюсы и минусы виртуального общения
4. Гражданская позиция школьников: что это значит?
5. Творчество – единственный способ самореализации: аргументы «за» и «против».
6. Зависит ли от нас  улучшение окружающей жизни «здесь и сейчас»?
7. Успешный человек. Какой он?

Беседа с родителями

1. Виртуальное общение  - это благо или зло?
2. Молодёжные субкультуры, школа и родители
3. Всегда ли мы понимаем наших детей
4. Свободное время школьников: приоритет школы или семьи?
5. Мнение друзей для вашего ребенка важнее вашей точки зрения. Надо ли с этим бороться?
6. Ваш ребенок перестал слушаться вас. Что делать?
7. Выбор друзей для ребёнка: поддаётся ли регулированию этот процесс и надо ли влиять на него?